Mis on informaatika?
Informaatika tähendab info struktuuri, loomist, hankimist, töötlemist, tõlgendamist, edastamist, töötlemist, tõlgendamist. Inglased ei kasuta informatics (saksa päritolu mõiste) vaid computer science (nagu TÜ-s) Soome k. tietojenkäsittelytiede. Väga tore inglisekeelne definitsioon on Informatics and art of turning data into information (Harvardi bioinformaatika kodulehelt).
Ühes otsas on teoreetilised alamvaldkonnad, teises praktilised Eesti kooliinformaatika on praktilist laadi.
Tarkvaratehnika - software engineering (tarkvara programmeerijad) Riistvaratehnika - kuidas arvuteid ehitada (TTÜ-s tugev uurimisrühm) Infotehnoloogia - IT kolledž tegelebki IT-ga, kutse- ja kõrghariduse vahepeal. Valdkondlikud informaatikad - bio- meditsiini- äriinformaatika
Mis on didaktika?
Didaktika ingl didactics. Kujunes välja saksa keeleruumis.
Didaktika jaguneb üld- ja ainedidaktikaks. Vanuseastmete järgi: alg-, kesk-, gümn- ja kõrgkoolididaktika. Didaktika on kunagi olnud osa filosoofiast, abstraktne; teisest küljest nippide kogum, justkui tööriistakast.
Komenius (Komensky) avaldas 1612 Didactica Magna - universaalne distsipliin õpetamisest. Üritas luua pildikeelt (Orbis Pictus), õppimist kuue meele abil. http://www.sensorystudies.org/picture-gallery/comenius-orbis/.
Sõnastas printsiibid:
* näitlikkustamisprintsiip;
* looduspärasusprintsiip (nt matemaatikat õppides läbitakse matemaatika ajalugu);
* eakohasusprintsiip - ei õpeta liiga abstraktseid asju;
* jne. kokku 7.
Deskriptiivne didaktika vs normatiivne didaktika.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar